jongeren/jongvolwassenen
Individuele coaching
Loop je vast? Vind je het lastig om je grenzen aan te geven? Zit je hoofd vol? Heb je last van angst, druk, stress? Ben je op zoek naar handvatten en weet je even niet hoe nu verder?
Samen met jou ga ik kijken waar het wringt en wat je op dit moment nodig hebt. We kijken naar wie je van nature bent, waar je voor staat, welke patronen in zijn gesleten, welke patronen helpend zijn en waar je tegen de stroom in gaat. We kijken naar je familiesysteem m.b.v. tafelopstellingen of vloerankers, maar ook wat volgens het steeds populair wordende systeem ‘Human Design’ jouw unieke blauwdruk is. Welk energietype ben je en leef je daar eigenlijk naar? Wat heb je nodig om weer energie te voelen? Wat mag je bij de ander laten en wat is van jezelf? Hoe kom je meer in je eigen unieke flow en ervaar je meer rust, ontspanning en levensgeluk?
Ik luister open naar je, er is geen goed of fout. Ik begeleid je in de ontdekkingstocht naar je authentieke zelf. Je komt meer in je eigen kracht te staan en dat werkt door voor jou en de systemen waarin je leeft, of dat nou vriendengroepen zijn, je opleiding, je werk, je gezin (van herkomst). Je krijgt meer informatie over jezelf en weet daardoor beter waar jij goed op gaat. Hierdoor maak je keuzes die beter bij je passen en ervaar je meer rust.
Wil je meer weten of een afspraak maken? Neem gerust contact met me op.
E em_deleeuw@hotmail.com
T 06 26448927
volwassenen / ouders
Individuele coaching of groepsopstellingen.
Voel je je uitgeblust? Ga je steeds over je grenzen? Ben je jezelf kwijt? Heb je verdriet of angst om het gedrag van je kind(eren)? Voel je je klem zitten in je werk, je gezin, je relatie? Wil je meer inzicht in jezelf, je patronen?
In een gesprek gaan we op onderzoek uit wat er speelt. Naar gelang je vraag kan dit één op één m.b.v. vloerankers of een tafelopstelling . Ook kan ik je laten kennismaken met Human Design. Een prachtige tool om te zien waar bij jou van nature energie stroomt en waar en wanneer je tegen je stroom ingaat.
Een (familie)opstelling behoort ook tot de mogelijkheden. Vaak wordt in een opstelling zichtbaar en voelbaar wat er eerder niet gezien is of wat geen plek heeft gekregen. Bij een (familie)opstelling kan je zelf een vraag inbrengen of als representant meedoen (of eerst meekijken) in de opstelling. In een opstelling word je onder begeleiding van mij of mijn collega-opsteller opgesteld in een ruimte en neem je de plek in van iets of iemand uit het systeem van de vraagsteller . De opstelling geeft het innerlijke beeld weer van het familiesysteem van de vraagsteller en de begeleider gaat hiermee systemisch aan het werk. Je hoeft hier geen ervaring mee te hebben. In een opstelling resoneer je vanzelf mee met de dynamieken en de opsteller begeleidt dit vakkundige proces.
In alle gevallen – een fysieke opstelling, een tafelopstelling, je Human Design consulten – gaat het erom dat je inzichten krijgt in je patronen, weer bewegingsruimte gaat voelen en dat er ruimte kan ontstaat voor iets nieuws. Iets waar je eerder niet bij stil had gestaan of waarvan je het bestaan wel vermoedde, maar er de vinger nog niet op kon leggen.
Heb je vragen, wil je kennismaken of een afspraak inplannen? Neem gerust contact met me op.
E em_deleeuw@hotmail.com
T 06 26448927
Eerstvolgende opstellingsochtend van Hilde van ’t Klooster en mij: *Vrijdag 22 november in Amersfoort
Er is nog plek voor representanten! Bel of mail als je interesse hebt.
scholen/docenten
Scholen kunnen mij inschakelen voor systemische coaching in klassen.
…als de sfeer in de klas/klassen ongrijpbaar is.
…als de dynamiek in de groep niet prettig is.
… als er geen eenheid is.
…als kinderen zich niet veilig bewegen in een groep.
….als de mentor er de vinger niet op kan leggen en de dynamiek vastzit.
De klassendynamiek vanuit het systemische perspectief bekijken kan heel verhelderend zijn. Wat speelt er in de onderstroom? Welke dynamiek zorgt voor verstrikking? Wat wordt er niet gezien/erkend?
Met een klassenopstelling d.m.v. poppetjes en fysiek krijg je dit in beeld. Leerlingen vertellen wat ze waarnemen, er ontstaat een gesprek en daarmee komt vaak de nodige erkenning voor wat er onder de oppervlakte leeft. Er komt ruimte voor iets nieuws. Vaak met een blijvend betere sfeer als resultaat. Ik begeleid de mentor, de klas, de leerling graag in dit proces.
Wil je meer weten of een afspraak inplannen, neem dan contact met me op.
E em_deleeuw@hotmail.com
T 06 26448927